|
|
|
|
Красный Костя — Дневник Почемучки
моё не моё
•
Точно так же, как написание второго двустишья в четверостишье исходя от рифм первого двустишья свидетельствует по Ницше о плохом мастерстве поэта, написание идеи от сюжета, а не наоборот, свидетельствует о плохом мастерстве режиссёра.
•
Даря книгу Эрика Бёрна, подписать её: “Ты только не думай, что всё, что ты думаешь, твои собственные мысли”.
•
Я не согласен с Шопенгауэром: нельзя быть самодостаточным, не беря информацию извне. Нельзя полноценно жить не получая всю информацию из жизни. Информацию как пищу для ума.
•
Модель мира:
Пик – вожди и люди оказывающее влияние на мир и его движение: правители, учёные, писатели.
Ниша – рабочий класс и т.д.
Середина – интеллигенция и прочее.
Каждый в этой организации – незаменим.
Другой модели не может быть – мир просто рухнет, как перевёрнутая пирамида:
один крестьянин не может прокормить миллион чиновников.
•
На чём можно делать деньги? На инстинктах человека.
Потребности физиологические и духовные. Инстинкт самосохранение и все вытекающие из этого инстинкта страхи.
•
Важные слова в творчестве:
Лёгкость
Воображение и фантазия
Экспериментирование!
•
Моя формула:
Человек имеет то, что он заслуживает. Ни больше, не меньше. Если человек хочет быть богатым, но не богат, значит, он не достаточно добивается этого, не достаточно хочет этого. Человек на словах всегда хочет, но на деле ни чего не делает для этого.
Человек достоин только того, что он имеет.
“Состояние человека” равно затраченным усилиям.
Хочешь больше – действуй больше.
Холодная железная формула.
Человек имеет ровно столько, сколько заслуживает
•
Удовлетворённость состоянием вещей тормозит саморазвитие, превращает в слабого. При удовлетворённости нет стимула развиваться дальше. Конечно, не нужно из-за того, как ты одет, переживать, но нужно, что бы это и много другое было в виде стимула. Всем нужно быть одновременно довольным и не довольным. Как сказал бы Кастанеда, быть воином, практикуя контролируемую глупость.
Удовлетворённость чем–либо – тормозит развитие и саморазвитие.
Неудовлетворённость – инстинкт человека, призывающий развиваться.
Но неудовлетворённость портит настроение и нервы. Но это и естественно, это на уровни инстинктов: нет денег – плохо, есть – хорошо.
Выход: нужно быть всем удовлетворённым-неудовлетворённым.
Нужно быть всем недовольным, помня, однако, что это контролируемая глупость.
•
Нет ничего ценнее, чем цельность.
•
Чёрный цвет, по сути дела – это окно в бесконечность.
Когда я смотрю на чёрные предметы, я вижу наготу.
Когда я вижу на красном столе чёрный предмет, я вижу дырку в красном столе.
Как это удивительно, что каждый предмет имеет определённый цвет.
•
Если люди начинают устраивать революции физические из-за того, что их творчество не пользуется спросом (что, как они считают, является следствием заговором людей, творчество которых пользуется спросом), это говорит только о том, что эти люди, устраивающие революции, являются творческими кастратами.
•
Нельзя принимать участие в деле, в котором не компетентен, так как можно неумышленно, в чьих-то интересах или управляемым чьими-то руками натворить вред.
•
От грусти нужно получать такое же удовольствие, как и от радости, ибо и то и другое – состояния человека, отличающиеся лишь вектором эмоции.
•
Эффект “ребёнка”
Этот эффект связан с мировой системой образования детей. Дело в том, что ребёнку постоянно вдалбливают, что он ребёнок, что он мыслит как ребёнок, и что он не должен лезть во взрослые дела, т.к. он ребёнок и слишком мал для решения каких-то сложных жизненных проблем. В результате такого жёсткого программирования, даже взрослый, 25 летний человек, остаётся ни чего не понимающим и бессильным ребёнком. В нём заложено с детских лет, что он мал. И этот « мал» остается у человека навсегда.
Поэтому уже с малых лет нужно приручать ребёнка быть взрослым, т.е. самостоятельно мыслить, самостоятельно решать вопросы, ощущать себя пригодным для решения каких-то проблем.
•
Метафоры поэзии.
Содержание – вода,
Ритм – волна, волна, ещё волна,
Тропы/образ – высота волны, чем выше волны, тем сильнее в берег войдут они.
Содержание – стрела,
Тропы/образ – сила выстрела.
Содержание – ток.
Тропы/образ – сила тока.
•
Метафора помогает понять.
•
Если человек совершил ошибку, которую уже не может исправить, то не стоит ему об этом говорить, дабы не принуждать его к бесконечным угрызениям совести.
•
Не неординарное, но качественное.
Неординарность стала модной. Её возвели в культ. Глупо. Нужно быть не неординарным, но качественным, и работы свои делать не неординарными, но качественными. Неординарное произведение не значит качественное, когда как качественное произведение неординарное всегда.
Меня интересует только одно – это качество. Если качественно что-то, то в нем присутствует и всё остальное: смысл, форма, содержание, оригинальность, ясность, простота…
•
Хорошее название для статьи такое, прочитав которое охота прочитать статью. Такое название, прочитав которое человек спрашивает “Почему?”. Пример: Россия на “Евровидении” займет 20-е место. Сразу возникает вопрос: почему? И человек разворачивает газету.
•
Неуверенные в себе люди, люди слабые, мямлющие и не отстаивающие своих прав – раздражают.
•
Ни какие стереотипы жизни, приметы, книги, фильмы не должны отрицательно влиять на твою жизнь, владеть её. Ты сам должен быть хозяином своей жизни и позволять влиять чему-то внешнему на неё только в случаях с положительным эффектом.
•
Просить что-то у Бога – не правильно. Нужно самому добиваться, а не выпрашивать халяву.
У Бога можно просить только то, чего не можешь достичь сам, например Любовь.
Господи, избавь меня от того, от чего я не могу избавиться самостоятельно; и подари мне то, чего я не могу достичь сам.
•
Ты – лошадь.
Судьба – всадник.
Даже если ты самостоятельно выбираешь дорогу, по которой идёшь, то это только оттого, что всадник, спустив камчу, разрешает тебе это делать.
•
Так называемая точка зрения неандертальца: “Если я ударю дубиной кому-нибудь по голове – это хорошо, а если мне ударят – это плохо”.
•
Необычные названия.
Это обзывание предмета или явления не словом из словаря, означающим предмет, а какой-либо фразой, которая бы выражала это и была бы синонимом стандартному слову, обозначающего предмет.
Например:
музыка – ожившая архитектура. (я так папку с музыкой на компьютере называю)
кофе – убийца сна
солнце – даритель жизни, великая батарея (или батарейка)
цветы – кошмар аллергика
•
У меня зрительное мышление. Мне легче изучать дизайн, чем музыку. По графикам мне легче всего ориентироваться. Для того чтобы во что-то лучше вникнуть, мне нужны зрительные примеры.
•
Я люблю конкретную поэзию. Мне нравятся такие поэты, как Гумилёв, Ходасевич, Кутилов, Маяковский: яркие, чёткие, хлёсткие, логические, конкретные образы, основанные на рацио, сравнениях, выводах, метафорах. Здесь работает мышление и сознание. Мне не нравится поэзия, основанная на сюрреализме, где образы основаны на образах, интуиции и подсознании. Мне нравится чёткость логики, даже если изображается туман.
•
Чтобы быть профессионалом и постоянно совершенствоваться, нужно быть в профессии.
•
Талант – это вера в себя.
(Олег Даль.)
•
Психический мир человека, как и его физический, как и всё остальное в мире подчиняется законам физики, и в частности существует по принципу колебаний.
•
Психический мир человека, как и его физический, как и всё остальное в мире подчиняется законам физики, и в частности существует по принципу колебаний.
•
Не стоит расстраиваться разбитой дружбе, любви, т.к. если они разбились, то они и не стоили того, чтобы расстраиваться из-за них.
•
Если кувшин упал и не разбился – радуйся, он крепкий.
Если кувшин упал и разбился – не расстраивайся, он был не крепким.
•
Работа ради работы никому не нужна. Работа должна быть на результат.
•
Не важно сколько раз ходил куда-то,
важно, какого добился результата!
•
Жизнь устроена так, что если не будет смены поколений, не будет эволюции.
•
Что это означает? Как и где это можно применить?
Спрашивать и искать смысл каждого открытия или находки.
Когда приходишь к какому-то выводу или идеи, нужно смотреть, как можно её использовать в жизни.
•
Побеждает агрессор.
(из научно-популярного фильма)
•
Неуверенность – путь в ад.
Чувство и знание точки смерти, а также дух экспериментатора – убийцы неуверенности.
Надо быть уверенным в своих силах, в себе, в том, что ты сможешь найти работу, добиться успеха, денег, славы. Тогда ты этого сможешь добиться. Например, девушка даст тебе (подсознательно или не подсознательно, но даст ВСЕ РАВНО) больше плюсов и шансов того, что именно тебя нужно взять в мужья. Ведь ты как никто уверен в себе.
Да, нужно быть очень уверенным. Уверенным до смешного для глаз окружающих. ТОЛЬКО ТАК!
В уверенности нужно быть не скромным, до удивления не скромным.
Либо всё, либо ничего. БЫТЬ ТОЛЬКО ПОБЕДИТЕЛЕМ! НИКАКИХ компромиссов. ТОЛЬКО ПОБЕДИТЕЛЕМ. ВО ВСЁМ И ВСЕГДА!
Иначе нечего не добьёшься.
ТОЛЬКО ТАК!
•
Человек по-настоящему уверен тогда, когда уже не думает о том, что надо бы поуверенней быть.
•
Ты имеешь право сказать НЕТ
Машнин
Ты имеешь право услышать ДА
Я
•
Если есть ноги, руки и голова – можно найти работу.
Если есть ноги, руки, голова и желание – можно найти хорошую работу.
Если есть ноги, руки, голова и большое желание, можно найти хорошую работу и стать в неё профессионалом, то есть товаром штучным.
•
Быть успешным = быть легким, бесстрашным, уверенным и с желанием.
•
Единственное отличие людей, которые делают большие дела, связанные с ответственностью, управлением, риском (например, бизнес) и людей которые не делают большие дела, в том, что одни верят в то, что они могут делать большие дела, а другие не верят. Либо же вторые просто ленивы.
•
На каждый вопрос нужно составлять своё мнение, а не пользоваться шаблонами. Тогда ты будешь личностью. Тогда ты будешь умным.
Человек разучился думать. Сейчас, человек живёт по шаблонам и штампам. На любое событие происшествие человек реагирует так, как реагирует общество. У него в голове уже заложены решения каких-то задач, и он просто их использует, но не вдумывается в то, что делает.
Это конечно хорошо, т.к. экономит время, но всё-таки, мне кажется, нужно иногда окидывать эти штампы и пытаться заново понять и осмыслить происходящее и то, как на это реагировать.
•
Можно постоять за себя и одновременно получить пизды. Потому что постоять за себя и дать или получить пизды – это разные вещи. Главное – не уронить своего достоинства, настоять на своём мнении, отстоять свои права, не струсить, а уж получишь ты потом пизды или быть может сам кому дашь – это уже второстепенное и не важное. Ты можешь хоть десять раз, хоть двадцать раз получить пизды, но постоять за себя и свои права обязан. В конце концов, если ты не опустишься, не струсишь, не отступишь, ты победишь, т.к. хоть ты и получал пизды, но ты не проигрывал бой психологически, духовно, метафизически.
•
Чем-то обделённый человек (хромой, забитый, некрасивый) достигает бОльших успехов, нежели человек обычный. Обделённому человеку есть что доказывать, в нём заложена борьба, стремление доказать, что он может, несмотря на свои недостатки, достичь успеха.
•
Любовь и благодарность – слова наилучшим образом отчищающие воду.
(докфильм о воде)
•
Я так и не определился, что мне больше по душе из времён года.
Вот во временах суток и думать не надо – это стопроцентно ночь и раннее утро.
А можно и так сказать: утро летнее, день осенний, вечер весенний и ночь зимняя.
•
Что я могу пожелать человеку, который поступает не так, как хотелось бы мне? Только то, что бы его решение оказалось бы действительно правильным!
•
То, что сделал один человек, может сделать и другой человек.
(не знаю, откуда это гениальное высказывание, но так всё время говорит мой отец)
•
Стихи как футбол.
Почему бразильцы так хорошо играют? Они получают от игры удовольствие. Остальные просто трудятся. Так же и в стихах: они тогда будут хорошими, когда получаешь удовольствие от их написания.
Эта формула подходит каждому делу.
•
Твой любимый цвет?
Голубой.
Я хочу, что бы твоя комната была вся голубой.
(из разговора девочек по телевизеру)
•
Музыка для фортепиано пишется на двух (редко на трех) нотных строках (нотных станах), которые объединяются слева фигурной скобкой. Эта скобка называется акколадой.
(из учебника)
•
Депрессия как водоворот – чтобы выбраться, нужно нырнуть ещё глубже.
•
Жизнь – это движение, движение в определённых границах скорости.
•
Враги хорошего физического и психологического состояния и ясного ума:
Сгорбленная спина
Суматошность в действиях
Спешка в деле вызывает нервозность и от спешки происходить понижение осмысления. Лучше не спешить и сделать не так много, но сделать гораздо осмысленнее и качественнее, и не тратя нервы на нервозность.
•
Во всём нужно быть Шерлоком Холмсом.
•
Смотрел программу, в которой рассказывали о находке костей древнего человека, что жил в третьем веке до нашей эры. У него была серьёзная травма ноги, а коленной чашечки вообще небело. Также гнойник в челюсти, который прорвался через кость. Вот какие он боли испытывал, но он продолжал жить и бороться.
•
Мощность мозгов
•
Ум – это количество информации, которую может воспринять и переработать мозг.
•
Человек потому человек, что он думал!
•
Распределение на ранних этапах цивилизации на бедных и богатых – естественный отбор.
•
Безупречность – это независимость от каких бы то ни было факторов и обстоятельств.
•
Природные условия – менталитет, заложенный на уровне ДНК.
•
Я знаю, что если чего-то действительно захотеть, то нет ничего, что бы помешало человеку это исполнить. Он упрётся, он будет бороться, но добьется. Если у человека чего-то нет, значит, он не хочет этого. Причины… причины, это отговорки. Лукавит человек. Как в армии, скажут принести килограмм фиников, и ты их принесёшь, ты порвёшь задницу, но добудешь их. Нет чего-либо чего бы человек не смог заиметь, добиться, если у него есть на это желание.
Тот, кто хочет очень что-то сделать, тот всегда найдёт повод, чтобы это сделать.
•
Во всем, что случилось с человеком, виноват только он сам.
Даже если его кто-то уговаривал что-то сделать, что в последствии обернулось для человека плохо, всё равно он сам виноват в этом, потому как именно его голова принимает решения как поступить. Нужно брать ответственность за решения.
•
Нужно учиться думать во время выполнения физической работы.
•
Не бояться действовать. Программировать себя на успех. “Смогу”, “Получится”.
Не получается у того, кто не пробует.
•
Делать анализ всего прочитанного и просмотренного. Делать анализ всего.
•
Метафора развития цивилизации:
Парень добивается девушки.
Африка – девушка легко отдаётся.
Север – девушка не отдаётся.
Умеренный климат – она ломается, парень думает, как уломать – развивается.
•
Услышал как-то хорошие слова про то, что человек, достигнув определенного уровня развития не должен останавливаться, но должен продолжать своё развитие дальше.
•
Осознание осознания самая невероятная и прикольная штука.
Вкушение ощущения присутствия себя в этом мире – интересное и “опьяняющее” занятие.
•
После семинара какой-то “церкви”, и который мне волей-неволей пришлось прослушать, обслуживая его в качестве звукорежиссёра:
Желания ребёнка нужно выполнять на 70%, иначе он может стать эгоистом.
Бог – родитель
Человек – ребёнок
Следовательно человек получает не больше 70%
•
Что такое добро?
Хорошее определение, на мой взгляд, дал мой учитель этики и эстетики:
Добро – если человеку физически, материально и психологически делается лучше, хорошо.
Зло – наоборот.
•
Прежде чем критиковать и наказывать, нужно выяснит причину: почему так произошло. Например, водитель, разворачивая машину, пересёк двойную сплошную. В таком случае нужно, прежде чем наказывать этого водителя, разобраться, почему он это сделал. Ведь всё дело в том, что до ближайшего поворота десять километров. И вместо того, что бы наказывать водителя нужно сделать ещё один поворот, только поближе.
Прежде чем кого-то винить, подумай, почему так произошло.
•
Спокойное хладнокровное отрешённое гнуние своей линии.
•
То, что появилось на свет, имеет такое же право на существование, как и всё остальное.
Прочитал:“зачем нужны зебры?”. Не знаю, но не мне решать, быть им или нет.
•
Когда попадаешь в жизненную “яму”, нужно не бросать всё и начинать заново, но нужно вылезти из ямы. Иначе ты никогда не научишься из них вылазить, и будешь каждый раз при попадании в трудную жизненную ситуацию начинать всё заново.
•
Две фразы, согласно которым нужно относиться к другим:
Падающего подтолкни.
и
Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе.
Их нужно совместить в том смысле, что нужно падающего подталкивать и желать, чтобы меня в свою очередь тоже подталкивали, если я начну падать.
•
Надпись киевского гончара на амфоре: “Благодатнейшая полна корчага сия”.
•
Что лучше, попробовать и узнать на что ты способен, или из страха не пробовать, но и не узнать, способен ты или нет?
•
Подражание – хорошая вещь, но только на первоначальном этапе развития человека в профессии. Потом – это уже плохо.
•
Лучше не талантливый, но активный, чем талантливый, но не активный.
•
Мыслить продуктивно, можно только мысля простыми, ясными и конкретными категориями.
•
Сила ума прямо пропорциональна толщине кошелка.
•
В стране, где нет уважения к старшим, не может быть порядка.
•
Всё в мире в определенные моменты претерпевает кризисы (человек тоже система). Если система преодолеет этот кризис, то выходит на качественно новый уровень.
•
Всё в мире – естественный отбор.
•
Бояться совершать ошибки в работе – очень вредно и глупо. Не совершает ошибок тот, кто ничего не делает. Так что совершение ошибок и косяков в работе – вполне естественно. К тому же боязнь совершить ошибку как раз и приводит к совершению ошибок. Самая хорошая работа получается тогда, когда человек уверен в себе и спокоен. Этот тот случай, когда пофигизм, такой здоровый и воинственный пофигизм, как раз служит добрую службу человеку. Нет ничего смешнее вида того человека, который трясётся от страха совершить промах.
•
Мыслить – есть противопоставление инстинктам. Когда человеку лень думать, он предпочитает отдаться импульсам инстинктов.
•
Оперируя человека нужно видеть в нём либо себя, либо близкого человека.
Бехтерева.
•
Я должен быть сильным, потому что у меня больше ничего нет.
•
Крик – признак бессилия. Кричит человек от своей слабости. Когда у него чего-то не получается, когда он не может что-то донести спокойным голосом, он переходит на крик.
•
Человек как вино: со временем становиться либо вином, либо уксусом – зависит от того, какой он. Так вот, будь вином.
•
Страх – от безцельствия.
Когда есть цель – страха нет. Человек просто действует.
•
Не пытаясь, ничего не получится.
Количество переходит в качество.
•
Символизм – как кроссворд: интересно разгадывать.
•
Хочешь чего-то добиться – делай это сам.
•
Почему бы не сделает на работах тренажёрные залы, для того, чтобы работники ловили бодрячок и работали лучше.
•
Если день прошёл скучно, сам виноват, ибо всё, в том числе скука находятся у человека в голове.
Скучно в мире – скучно у тебя в голове.
•
Корень обиды находиться не в человеке, который обижает, а в человеке, который обижается. Просто ему хочется почувствовать себя обиженным, важным. Так что это целиком и полностью его проблемы.
•
Проблемы человека находятся в его голове, а не в мире.
•
Нужно быть изобретателем, то есть постоянно думать, как сделать.
•
Нужно уметь видеть то, чего не видит ни кто
Это и отличает гения от обычного человека.
•
Анализировать успешных людей, чтобы понять, в чём причины успеха.
•
Город и уровни городов – это степени силы человека. Чем сильнее он энергетически, тем большего он добивается, и живёт, соответственно, в большем городе. Естественный отбор постиндустриального мира.
•
Получать зачёт за что-то не связанное напрямую с предметом, например, за помощь, унизительно, всё равно, что получать зачёт по музыке за то, что отчистил рояль от пыли.
•
Минимум затратить – максимум получить.
•
Полный дурак – это только потребитель информации.
Просто дурак – это тот, кто принимает информацию, обрабатывает и применяет соответственно.
Человек талантливый – это тот, кто на основе информации делает что-то новое.
Гений – создаёт новое без информации.
•
Везде искать причины и причинно-следственную связь, почему что-то происходит или происходило именно так.
•
Правила разрешения конфликтов.
- Анализируя конфликтную ситуацию, ищите причины и не зацикливайтесь на самом факте конфликта.
- Мысленно проиграйте все позитивные и негативные стороны, моменты тех или иных вариантов развития конфликта.
- Не стремитесь замять конфликт, а доведите его до разумного конца.
Конфликт – участники + объект + ситуация + инцидент.
•
Когда ты думаешь, что кто-то думает о тебе плохо, не является ли это неуважением этого человека и оскорблением его, ведь ты подумал о нём, и подумал плохо, подумал, не имея на то объективных аргументов и фактов. Не является ли это предательством. Не является ли это действительно поводом, чтобы этот человек с полным правом подумал о тебе плохо? Не является ли это метафизическим стремлением к этой ситуации?
•
Меня волнует не судьба моя, но дела мои.
•
Раньше государства были религиозного строя, и жизнь общества управлялась церковью. Теперь же государства светские и управляется законами государственными. Церковь же потеряла свои позиции и теперь играет второстепенную роль. Возможно ли то, что в будущем и светская основа устройства государства потеряет свои позиции и общество станет ещё более совершенными законами совершенно нового устройства государства?
•
Ты то, что ты думаешь.
•
Акынство в мышлении.
Мышление многих людей не выходит за рамки акынства: что вижу то и говорю. На уровень выводов из увиденного, анализа и синтеза их мозги не доходят.
•
Витгенштейн, например, также сказал, что “границы моего языка это границы моего мира”.
•
Всегда стараться сохранить интеллектуальную независимость и пытаться выработать у себя собственное мнение абсолютно по всем вопросам ближнего и дальнего мира. Читать исключительно первоклассных авторов и первоклассные сочинения, в том числе и в литературе, чтобы в конце жизни иметь возможность сказать так, как знаменитый математик Нильс Абель, в возрасте 22-ти двух лет придумавший эллиптические интегралы: “Я читал только мастеров, никогда учеников”.
•
Самый хороший император, о котором не вспоминают. Эту китайскую поговорку применять ко всем профессиям
•
Нужно провести тест на IQ во всём мире, и всем мужчин у кого окажется результат меньше 100 – стерилизовать. Даже если среди них есть те гении, у которых айкю низкое, но они гениальны. Потом вырастут другие. Зато уже человечество будет отчищенным от генетических ублюдков и быдла.
•
Чем меньше интеллект, тем раньше появляются дети у индивидуума.
•
В каждом деле нужно быть внутри дела, а не снаружи. Думать, что делать, а не то как ты это делаешь. То есть смотреть не на себя в работе, а на работу в себе.
•
Чтобы что-то воплотить в жизнь, нужно ставить конкретные сроки, к которым ты это сделаешь.
•
Пустой человек. Может быть, тебе не правятся пустые люди, и ты ищешь наполненных только потому, что сам пустой и ищешь чем себя заполнить? А ты заполнись сам, и тогда заполнятся все пустые кто рядом с тобой.
•
Если тебя ударили по одной щеке, то подставь другую – это для лохов и рабов.
Для нормальных чуваков вот такая фраза: Если к тебе хорошо, то и ты хорошо относись, а если к тебе плохо, то и ты плохо относись.
•
Результат. Герой решил научиться играть на пианино. Это не должно быть самоцелью. Учиться нельзя ради учёбы. Герой решил научиться играть на пианино, чтобы дать большой концерт. И в итоге этот результат должен быть.
•
Я работал без выходных вот уже две недели. Был рок-концерт и завтра у меня должен был быть выходной. Но в конце концерта выясняется, что завтра будет ещё один. Меня взяло зло. Я стал себя натискивать, психовать. Но потом я смирился и решил получать удовольствие от всего. В самом деле. Ну, подумаешь, отработаю ещё один день. И так стало мне легко, стало в кайф всё делать. Во всём нужно смирение и получение удовольствия, а иначе только портить нервы и характер. Так правильней, так мудрее.
•
Открытия сделанные талантами и гениями можно сравнить с событиями. События талантов оказывают влияние на часть людей, события же гениев оказывают влияние на всё человечество.
•
Дорогу осилит идущий.
•
Есть такие вещи, которые не поддерживают энергообмен.
Например, игры. Человек тратит время, эмоции, а в ответ не получает ничего. Пустота.
•
Любой молодой специалист в любой профессии начинает свою деятельность с авангардных поисков и чудачеств, и лишь потом понимает, что нет ничего лучше старой доброй классики.
•
Депрессия – это справедливое наказание за халтуру. Наказание, которое ты должен понести.
•
Лох. Я хочу квасу. Нет, думать о квасе даже не надо, так как нет денег на его покупку.
Лебедев. Я хочу квасу. Давай-ка подумаем, как заработать денег, что бы купить квасу.
•
Чтобы получать много денег – нужно быть специалистом в своём деле. И не важно в каком, в любом деле специалист получает много денег.
Поэтому нужно стремиться быть не менеджером, а профессионалом.
•
Как должен работать работник? Чтобы это понять, нужно встать на место директора. И наоборот, чтобы директору понять, как нужно работать ему, ему нужно встать на место работника.
•
Если дошел до осознания ошибочности, то не стоит ломать руки, уже не вернуть совершённого, но нужно проанализировать всё и больше не ошибаться.
•
Свои способности нужно демонстрировать делом.
•
Чтобы достичь успеха в каком-либо деле, нужно потратить на это как минимум жизнь.
•
Тренинг на уверенность и мужество.
Идти по дороге по центру или только прямо, так чтобы не ты уступал дорогу, а другие уступали тебе. (исключение: девушки)
•
Надо быть жёстким и постоянно давить в борьбе за “что-то”. Гнуть свою линию. Всё в нашей жизни – маленькие и большие битвы. В каждой битве нужно побеждать.
Гни свою линию.
•
6 * 1 = 6 = 5+1
+5(вниз)
6 * 2 = 12 = 10+2
+5
6 * 3 = 18 = 15 +3
+5
6 * 4 = 24 = 20 + 4
•
Чтобы стать в чём-то ассом, нужно не правила учить, нужно понять основы, по которым живёт система интересуемого предмета. Основы и законы, по которым действует система.
Короче, чтобы начать разбираться в русском языке, бессмысленно учить правила, всё равно половина забудется, как просто набор заученных слов. Чтобы разбираться в русском языке, нужно ПОНЯТЬ его. Увидеть его МИР в ОБРАЗАХ, как некую СИСТЕМУ, “ВОЛШЕБНУЮ СТРАНУ”.
•
Люди тогда талантливы и гениальны в своей профессии, когда они видят её основы через образы. Например, свант, что с лёгкостью возводил цифры в седьмые степени, а результат выдавал до 20-30 единиц после нуля, представлял цифры через образы.
•
К человеку относятся так, как он сам к себе относится.
(из народа)
•
Как нужно поступать? Нужно создать свой идеал, например парня, мужа и т.п., может быть даже собирательный образ из людей, поведение которых тебе симпатизирует, и перед принятием решения представлять и думать: “А как бы он поступил здесь?”. Своего рода играть свой идеал, как актёр играет роль. Конечно, лучше всего, если это перерастёт в твою натуру, что бы уже не играть, а быть самим собой.
•
Через 40 лет, через три года, через месяц, через 60 лет – неизвестно точно когда, но я уму. Дата моей смерти реальна. От неё не сбежать. Не скрыться в тайге. Наступит день, когда автобусы будут ездить без меня. И это будет.
•
Ты решил покончить жизнь самоубийством? Ты залез в ванну и приготовил бритву? Что ж, конечно ты можешь это сделать, но погоди. Погоди, выслушай меня, а бритву в руку вонзить ещё успеешь, если надо будет. Значит так, ты сейчас начинаешь жить другим, по-другому. Ты ничего не будешь бояться делать, ты будешь плевать на страхи, комплексы, зажимы и прочее. Ты выбираешь себе цель и идёшь к ней. Добиваешься её. Но ты не начинаешь жить как раньше. Ты либо становишься совсем другим и добиваешься всего, чего пожелаешь, либо опять идёшь в ванну, но не продолжаешь жить как раньше. Что толку, уж лучше покончить с собой, чем так неуважительно относиться ко времени. Не должно быть так: не рыба не мясо, ты либо живёшь ярко, в борьбе, либо не живёшь. Всё время своё ты тратишь на успех. Не боишься рисковать, делать смелые поступки, принимать смелые решения, потому как тебе нечего уже терять, раз ты решил покончить собой.
•
Раз ты решил покончить собой, то почему бы не подождать с этим, успеется. И пока живой, жить совершенно другой жизнью, не той, которая тебя довела до бритвы, а бороться, бороться, бороться, добиваться успеха, добиваться целей, ведь ты всё равно решил покончить, почему бы теперь не попробовать рискнуть и пожить другим человеком. Но жить теперь ярко, а не продолжать прежнюю жизнь – толку от неё.
Неохотно я открыл глаза. Сейчас уже примерно половина первого дня – посмотрел я на внутренние часы. И действительно, посмотрев уже на механические часы, я понял, что почти не ошибся – было без пятнадцати час. Жизнь за окнами уже во всю бурлит. Уже давно бурлит. Кто-то куда-то спешит, кто-то что-то делает. Отчего же мне так не охота вставать? Почему, чёрт возьми, в последнее время мне вообще не хочется вставать? Я спрашивал и сам себе ответил: потому, что мне нечего делать, меня ничего не ждёт в этом мире. А для чего тогда всё это, зачем я вообще живу, не легче ли просто умереть? – опять мелькнула во мне старая мысль-вопрос. И опять таки я нашёл на неё ответ: если тебе уже всё равно, если тебя уже ничего не держит и не волнует в этим мире, тогда тебе нечего бояться и терять – возьми эту жизнь как коня за узда: ищи, рискуй, знакомься с новым, пробуй, добивайся успеха, победи, в конце концов, во всем, сделай так, что бы, просыпаясь, ты думал не о том, как не охота вставать, а о том, что чёрт возьми, сейчас уже девять часов утра. То есть я проспал, а ведь нужно ещё столько много успеть сделать, и не для кого-то что-то сделать, а для себя, именно себя. Ну, терять таки уже нечего.
•
Я уже давно понял, что когда подступает депрессия, когда опускаются руки, когда происходить неудача, когда начинает охватывать отчаянье, понял, что не надо поддаваться этому, так как все равно в итоге ты придёшь к одному: либо смерть, либо жизнь. Если смерть, то всё понятно, ну а если жизнь, то на полную катушку, в упор, ярко, т.к. по-другому не имеет смысл. Тебе уже нечего бояться, раз ты приходил к такому перепутью, был готов умереть (до этого я дошёл сам, без помощи Сергея Козлова), тебе уже нечего терять, т.к. ты уже всё потерял (Кастанеда). Так что, либо жизнь, либо смерть, но не сон (Мейерхольд). Ну, так вот, не стоить впадать в депрессию, если ты чувствуешь, что она подступает. Это пустая трата времени. Лучше просто злиться. Так по хорошему, по-спортивному, так сказать, разозлиться. И гнуть свою линию. Злиться и упираться дальше. Депрессия ничего нового не даст, результат будет точно такой же, какой был в первый раз.
•
Ужасные сцены, сцены трагедии и трагедий, с одной стороны полезны. Они являются своего рода пощёчинами для человека, ушатом холодной воды – пробуждают, заставляют осмыслить своё существование, обрести истинные ценности, выводят из состояния полудрёма, которым затуманивает каждого человека быт, заставляют по-новому посмотреть на жизнь, так как нужно на неё смотреть, заставляют дорожить каждым мгновением жизни.
•
Для каждой идеи (“фундамента”) нужно подбирать несколько определёний, объяснений, чтобы каждое объяснение шло по своему каналу восприятия: визуальный канал, аудиоканал, чувствительный канал и др. На разных людей действуют разные образы, метафоры, слова.
•
Живём в однова.
Живём один раз – не нужно бояться что-либо делать.
Больше попыток не будет. Не бойся, рискуй!
•
Национализм(расизм) – естественное состояние человеческой души.
Национализм – такое же естественное состояние человеческой души, как любовь, патриотизм, чувство долга.
Русскому также противно видеть китайскую морду, как китайцу русскую.
•
Всё в жизни человека происходит для того, чтобы ПОНЯТЬ.
•
Не разделённая любовь для того создана мировой волей, чтобы человек от страданий создавал что-то и развивался. То есть не разделённая любовь своего рода стимул. Та самая палка, которая погоняет стадо.
•
Если слона с детства привязывать за относительно тонкую верёвку, то когда он вырастает он всё равно не убегает, т.к. он привык думать, что эту верёвку он не может порвать.
(Правдив ли этот интересный факт, и какие можно сделать выводы из этого?)
•
Поступай как мужик.
•
Главное начать.
•
Чувства имеют большее влияние на человека, нежели мысли.
Человек поступает не так как мыслит, а так как чувствует.
Не зря говорят: войди в моё положение.
Правильнее будет сказать, что человек думает чувствами.
Для полного осознания чего-то, нужно не только понимать, но и прочувствовать. Человек может понимать что-то, но его не будет это “трогать”, пока он не прочувствует.
•
Как-то играли в куклы. Каждая кукла была кем-то из группы. Самого себя играть нельзя. Хорошо помогает увидеть себя со стороны, таким, каким тебя видят окружающие.
•
Не надо ни перед кем пресмыкаться. Не надо никого бояться.
Как нужно относиться и общаться с людьми, так сказать, дерьмовыми и :-)ёбищными. Уважительно! Почему? Потому, что, если к ним подходить как к людям, а не как к уродам, то в ответ им будет труднее гадить в душу. И если в них, ещё что-то человеческое сохранилось, то если к ним подходить с уважением, то и они тоже ответят тем же. Не надо к ним подходить заранее настроенным на крик и ругань.
А если и последует в ответ говно, то не идти на провокацию и сохранять своё достоинство и всё равно уважительно относиться.
Часто, человек заранее натискивает себя и заранее идёт с предположением, что сейчас придётся ругаться.
•
Я был чужд животному. Мне было противно, что я как животное, полон инстинктов, подвластен им. Что на уме, как бы выебать какую-нибудь тёлочку. Меня это угнетало. Было грустно понимать, что я не какое-то там духовное существо, а самое обыкновенное животное, однако с разумом. А так хотелось чего-то неземного, возвышенного. Но сегодня я понял: а что собственно такого унизительного, что ты являешься таким же животным, как скажем бык или корова? В самом деле! Что в этом унизительного? К тому же это ты. Как можно не любить себя. Нужно полюбить себя таким, какой ты есть, каким тебя создала природа. Ну, в конце концов, что из того, что ты состоишь из мяса и напичкан инстинктами. А чего ты хотел? Быть сгустком энергии, чистым разумом? Смешно. Ты человек, быть человеком твоя судьба, эта судьба прекрасна, ведь быть человеком – это здорово.
•
Только недалёкого ума человек действует на эмоциях.
•
Если глупый человек – это тот, кто пользуется информацией, просто человек – тот, кто применяет, талантливый – создаёт новое, а гений – новое из ничего, то по этой аналогии, что должны сделать человеки? Материя – просто потребляет энергию, животные применяют, люди делают что-то новое. Кто должен появиться, чтобы делать энергию из ничего?
Если количество переходит в качество то, что должно получиться из человечества?
•
Судьба человека
Влияние окружающих на судьбу человека.
Человек борется с конкурентом, переходит определённую черту, его влияние на конкурента становится событийным и судьбоносным.
Судьбоносность.
Чем человек влиятельней и выше, чем больше его цель, к которой он стремиться, тем сильнее он влияет специально и не специально на судьбы других людей. Это естественно.
Не влиять не других не реально.
Тема: Как влияет один человек на жизнь другого.
Идея: Безупречный человек, на судьбу которого ни что не влияет.
Человек, добиваясь своей цели, задевает чужие интересны, влияет на судьбы других.
•
Схожая функция – схожий вид.
•
Человек всегда из нескольких вариантов действия в определённой ситуации выберет только тот, который, как минимум, окупит и превысит затраченные усилия.
Даже если он действует себе в убыток, то только потому, что в будущем из его действий всё равно должна появиться “прибыль”. Например, когда человек работает на имя, а потом имя на человека.
•
Когда у человека есть вопросы, Господь даёт нам ответы и свои мысли через других людей и через события какие-то, главное увидеть это.
•
Порой кажется, что я в неком Шоу Трумана, за небольшим различием: у Трумана делали всё, что бы он не выбрался за приделы городка, а у меня делают всё, чтобы я “не думал”.
•
Главное не талант, а психология победителя.
•
Если что-то в жизни не так, то ищи проблему в себе.
•
Что я делаю не так? Задавать такой вопрос, когда что-то не получается.
•
Схема, которая была в России.
Приходил человек с определенным зарядом “Слово и дело, государева”. Если дело действительно важное, его выслушивали и помогали, если нет – пи:-)дили палками.
•
Читать нужно периодами с перерывами и паузами, дабы постоянно осмысливать прочитанное, дабы и не расслаблять мозги простым безаналитическим поглощением информации.
•
Чем ближе к первоисточнику – тем ближе к правде.
Первоисточник – авторство. Всё остальное – конспект и паразитирование.
•
Дети – это сдача. Это переложение ответственности по самореализации на детей.
Белый флаг.
•
По-моему мнению, государство должно вкладывать все деньги только в одно – образование. Ни одной копейки не должно уйти никуда более, будь то медицина, наука или что-то другое. Все области культуры человека должны развиваться сами. Они и смогут это делать, будь человек хорошо образован. На реставрацию и озеленение города не надо будет тратить денег, ибо образованный человек и образованное общество сами проследят за тем, чтобы жить в ухоженной природе.
•
Не стоит заниматься чем-либо просто так. Нельзя учиться вышивать, просто ради того, чтобы уметь вышивать. Нужна сверхзадача. Например, научиться вышивать, чтобы вышить подарок президенту.
•
Я уже на таком периоде, когда смотришь не на поступки, но на мотивы и ими оцениваешь.
•
Посвящение отрезков времени (по месяцам, например) кому-либо и чему-либо.
По типу правительственных годов семьи, культуры, науки и т.д.
•
Как нужно делать в культуре (в ДК) произведения (мультимедию, звуковое сопровождение, режиссуру).
Масса по своей сути глупа и примитивна. В том числе и руководители, администрация, директорство. Поэтому нужно делать примитивно и чтобы было понятно для них. Но, конечно, нужно стараться зашифровывать в этот примитивизм какие-то свои глубокие и креативные вещи, мысли, смыслы.
Тогда и масса будет рада и эстеты, если такие будут, возьмут что-то своё.
То есть не нужно лезть на рожон, открыто делая умные вещи. Правильнее научиться закладывать глубокие смыслы с помощью примитивных метафор и символов.
•
Если учитывать, что уже создано всего столько, что можно брать уже информацию и создавать на основе её. То почему бы не рисовать так картины. Коллажом из картин других. При этом конечно чтобы со смыслом.
•
Иллюстрация другим
Например.
Презентация о публичном выступлении. Чем можно проиллюстрировать? Просто фотографиями оратора – просто, прямо и не интересно. И не помогает раскрыть суть. Нужно брать пример из другой области. Например, из биологии или военных действий. Через метафору такую намного интереснее и суть сильнее выражается. Как поэтический образ.
•
Если нет хорошей возможности на что-то, то выход в символичности. Нет условий сделать хорошо проработанный фон для фильма, делай упор на символичность.
•
Если ты это не сделаешь сейчас, то скоро за тебя это сделают другие.
•
Папа ругает – мама молчит,
Мама ругает – папа молчит.
•
Люди думают о том, что что-то не так, а сами не знают, что не так. Нужно конкретизировать, что хочешь и действовать.
•
Если нет работы, а ты не хочешь чтобы твои мозги за это время окислились, нужно придумать себе работу самому!
•
Когда в России будет нормальная жизнь?
Когда люди будут жить не сегодняшним днём, а будущим.
Например, кого-то на работе кинули на деньги и он уволился. Все остальные будут продолжать покорно работать. “А нам-то что, нам зарплату хорошую платят, мы будем продолжать работать, нас это не касается” – думают все. И зря так думают, потому что, если не сейчас, так потом коснётся, потом и их так кинут. Что нужно делать в этой ситуации? Нужно всем кинуть такого левого работодателя. Пусть сейчас нужно будет искать новую работу, зато потом всё будет нормально, потому что работодатель десять раз подумает, прежде чем ещё раз кого-нибудь кинуть на зарплату.
И так нужно поступать во всём. Жертвовать сегодняшним днём ради будущего. Иначе жопа будет всегда.
•
Если у человека возникает эмоция, он должен пережить её до конца. Если ребёнок стал плакать, нельзя прерывать резко его плач. Нужно дать выйти эмоции, иначе она просто останется в нем.
•
Раздаривание знаний
Есть люди, которым всюду мерещится корыстный умысел. Они пишут: “вот компании N реклама-то получилась”, "хорошо такие-то пропиарились" и т. п. То есть, они думают, что упоминание кого-то - это работающая реклама. Эти люди являют собой пример настолько низкого развития интеллекта, что им нет смысла даже стараться отвечать.
Тупая телка пишет камент к записи про решение задачи о выборе города для торговли (клик): “охуительнейший бизнес-проект, народу задачка, они, придурки, пишут - решают, вы реализуете и гребете баблос... народ, читатели, зачем вы свои мысли-знания раздариваете?”
Я, блять, не могу передать, как меня бесит такая логика. Просто трясучка начинается.
Ладно, тупая телка не знает, что знания, если долго лежат на полке, протухают или киснут. Знаниями надо делиться. Надо рассказывать все, что знаешь, не пряча профессиональные секреты. Надо писать статьи, встречаться с людьми, даже создавать искусственный дефицит информации, чтобы хоть кто-то ей заинтересовался и т. п. Если в голове есть сто отличных мыслей, то сто первой некуда поместиться. Надо какую-то мысль из головы вынуть наружу, тогда только освободится место для новой. Огромное количество людей живут всю жизнь, храня несколько любимых, но безнадежно обесценившихся мыслей, как старый еврей хранит пакетик со старыми шнурками.
25 страниц каментов в ответ на публикуемые мной задачи (не на сиськи, не на жабу, не на острую тему) – это не просто признак высокого интеллектуального здоровья пользователей жж. Это, блять, 25 страниц бесплатных советов для кого угодно. Читай, сука. Умней, блять. Зарабатывай, нахуй. Оно же всем одинаково доступно.
Артемий Лебедев.
•
Никакого удовольствия от танцев.
Как можно получать от чего-то удовольствие, если понимаешь всю его подноготную, когда видишь предмет насквозь, видишь из чего он состоит.
Как смотреть на фокусы фокуснику.
•
Порно–форма–пустота
Искусство–форма–смысл.
•
Православие – к богу через культуру. (нужно образовываться)
Протестантизм – к богу через лёгкость. (образовываться не обязательно)
•
Я умру.
•
Людям, которые управляют обществами, выгодно, чтобы общества были безграмотны, ибо чернью легче управлять, особенно если знаешь особенности психики человека и другие области особенности управления. Одновременно этим людям необходимо, чтобы общество развивалось, ибо от этого зависит и их благосостояние. Как же сделать так, чтобы общество развивалось, в тоже время оставаясь чернью? Можно дать только основы, но больше не было ни на что способным. Можно сделать так, чтобы общество было грамотным, но не умело или не хотело думать само. Можно создать такие условия, чтобы общество успевало сделать только работу, а на саморазвитие времени не оставалось.
•
История цивилизации.
Искусство – это узкий слой населения.
Массы – это не искусство.
Культура человека и развитие цивилизации напрямую зависит от географических и климатических условий.
В России культ умения всё делать в натуральном хозяйстве, но не культ знания.
У Россиян генотип лентяев в образовании.
Нужно не работать, но учиться.
Исправлять генофонд.
Залог прогресса – узкий специалист.
Сейчас привязь регионов экономическая, делает привязь регионов политическую. Регионы вместо того, чтобы развиваться самостоятельно, сидят в глуши.
Страна достойна своего президента.
Интеллигенция
Процесс творческого осмысления проблем данного общества и перспектив дальнейшего развития.
Интеллигенция – выработка и реализация национальных идей.
Интеллигенция должна быть влиятельной.
Интеллигенция – мозг государства.
Все догмы России – религиозные – выработанные не у нас.
Религия всегда статична.
В России не рождалось ни религии, ни политического строя.
Цивилизационное развитие – развитие всего населения, а не его части. К вопросу о высоком развитии культуры России 19-20 веков.(узкая прослойка населения).
•
Только в великих городах можно пропитаться духом величия и духом великих дел.
Если ты хочешь создать что-то великое, тебе нужно жить среди великих творений.
Если ты хочешь быть великим, тебе нужно жить среди великих людей.
•
Я чувствую неудовлетворение, когда день прожит не продуктивно. Время, прожитое без мыслей, дум или же какой бы то ни было деятельности, для меня, прожито зря, расточительно, потрачено попусту, убито. Если я за день ничего не придумаю или не сделаю, меня мучает совесть, мне плохо.
•
“Человек над всем” или Сталкинг.
Это человек, который, имея свою точку зрения, свои воззрения, веру, религию, и понимая, что он может стоять на ложном пути, всё же стоит на нём. То есть он стоит выше всех религий и понимает возможность их ложности, но в тоже время берёт себе основу и точки, относительно которых можно ориентироваться и верит и убеждён в них как единственно возможную истину. Так, например, неизвестно, действительно ли то, что преподают в школах, что говорят об истории, но что бы не сойти с ума, что бы иметь основу, на которой можно твёрдо стоять, нужно это принимать и верить. Не важно, к какому огню идти: ложному или настоящему, – главное идти.
Или вот как. В мире много всяких идей и мировоззрений. Некоторые нужно выбрать для себя в качестве маяков, чтобы, ориентируясь с помощью их, не запутаться в мире. То есть, принимать на веру какие-то основы, про себя не забывая, что они могут быть не верными.
•
Человек постоянно лжёт себе. Человек считает себя хорошим. Подсознательно не допускает обратной мысли. Из-за защиты и неосознанно, но лжёт. Нужно бить правдой в глаза. Пусть это больно, но бить. Признать, что имеешь недостатки. Только осознав в себе плохое, можно с ним бороться. Человек на самом деле не такой, далеко не такой, каким себя считает и видит.
•
Каждое движение, действие, занятие – всё должно быть направленно на достижение цели… ничего лишнего.
•
Раньше я ловил себя на том, что жил либо ожиданием какого-либо события (которое могло произойти даже, например, через месяц), либо воспоминаниями о событии. Это не правильно. Нужно жить настоящим. Жить ожиданием или воспоминаниями – это оскорбление и неуважение времени, которое сейчас, в данный момент. Часто человек живёт ожиданием какого-то события, при этом забывая о насущном моменте.
•
Покупать и делать нужно только то, что кормит и греет. Например, покупать то, что помогает зарабатывать деньги, одежду, делать то, что развивает мышление, то, что даёт информацию.
•
Орден дрозофилов.
•
Законы распространения световых волн
Законы распространения божественных волн
Влияние солнечных лучей, как колебаний, на жизнь.
Весь мир – это колебания и волны.
Мир управляется волнами.
•
Работать и упираться повседневно нужно ради будущего.
Будущее должно быть стимулом к борьбе.
Если у тебя сейчас нет девушки, то в будущем она будет. Вот ради неё и нужно упираться сейчас.
Всё должно подчиняться будущей цели, все единоминутные слабости и желания.
Ребёнок отличается от взрослого тем, что взрослый может наступить на горло сиюминутных желаний, а ребёнок нет.
Нужно быть взрослым в этом.
Есть только один способ победить леность будней, что засасывает как болото, сиюминутные желания – это будущее.
Нужно противопоставить однодневным желаниям желания всей жизни, цель всей жизни.
Нужно уметь отделать зёрна от плёвл.
Только ориентируясь на жизненные желания вечные желания, можно победить минутные слабости.
•
Закон сохранения массы веществ
Масса веществ, вступивших в химическую реакцию, равна массе веществ, образовавшихся в результате реакции.
Лавуазье, Антуан Лоран
•
Нет ничего более магического, чем физика.
•
Искусство должно быть направленно на совершенствование жизни и мира.
Вся деятельность человека должна быть направлена на развитие и прогресс.
•
Нужно быть самим собой. Не делать того, что тебе не свойственно и не охота. Даже, например, если это позитивное, будь то улыбка или стройность осанки. Искусственность и маска сразу чувствуется другими. И их это не привлекает.
Также, не стоит соглашаться с другими, только для того чтобы поддержать отношения. Нужно быть самим собой и гнуть свою линию.
•
Чувства первичны, разум вторичен.
•
Здравствуйте, Борис Натанович!
Я иногда задаю себе вопрос: зачем писать целые романы, толстые книжки, чтобы высказать несколько основных мыслей, идей, этаких моделей человечества. Почему бы просто от всего произведения не оставить только то, что шло бы за словами “мораль сей басни такова”. Видимо, писатели думают, что если человек сам придет к какой-то идее, мысли, модели мироустройства, то это гораздо качественнее, чем если он просто примет это на веру. Вот и ведут читателя через лабиринт своих образов. Чтобы заразить своей идеей. И большая есть проблема найти тот язык символов и образов, который поймут те, кому предназначены эти мысли. Вот есть такая формула: “не убий, не укради” и т.д., 10 заповедей. Кто бы поверил в правильность этой формулы, не будь под нее подведена целая религия. Хотелось бы услышать Вашу формулу от Вас. Или несколько формул. Как бы сформулировать коротко идеи “27-й теоремы этики” и “Бессильных мира сего”? Что-то кроме “человек предполагает, а кто-то располагает” и “человек слаб, будьте сильными/добрыми” ничего не придумывается...
Олег < a@emaila.net>
Ростов-на-Дону, Россия - 02/14/07 14:48:50 MSK
Мне кажется, Вы заблуждаетесь: цель романа вовсе не в том только, “чтобы высказать несколько основных мыслей, идей, этаких моделей человечества”. Одна из важнейших целей художественного произведения (а на мой взгляд, так самая важная) в том, чтобы вызвать сопереживание читателя, дать ему возможность прожить жизнь вместе с героями, получить эстетическое наслаждение от текста. При этом зачастую “мораль басни” вообще играет роль второстепенную – в сравнении с эффектами сугубо эмоциональными. Я уж не говорю о том, что ЕДИНСТВЕННАЯ “мораль басни” – это редкость. Как правило, их несколько, и выделить главную отнюдь не просто. На мой взгляд, главная “формула” “Поиска”: нам надлежит быть скромными, когда мы пытаемся определить свое предназначение. А формула “Бессильных” вообще весьма специфична: фантастические приемы переделывания истории лишь порождают фантастические же способы возвращения истории в ее естественное русло – ход истории обладает повышенной стабильностью (устойчивостью).
Как раз здесь ошибается Борис Натанович. Так как, по-моему, человеческое отношение к миру, его мысли и помыслы идут от эмоциональности. Я сам неоднократно замечал за собой, что от разного эмоционального состояния, я думаю порой совершенно противоположно. Или когда утром настроение одно, а вечером – другое. В зависимости от настроения я и думал по-разному. Сам недавно шёл и думал по поводу того, что человек часто совершенно равнодушен к каким-то высказыванием других, и порой приходит в недоумение от непонимания, как человек может так яростно доказывать какую-то идею и твердить какой-то глупый афоризм или идею. Всё это от того, что человек не проЧУВСТВОВАЛ её. Не даром даже в этой метафоре осознания, или может быть даже синониме, используется именно это слово. Всё от того, что человек осознаёт чувством, или по крайней мере комплексом из чувства, мыслей и принципов. Стоит человеку прожить (то есть перенести на себя, проЧУВТСВОВАТЬ) какую-то ситуацию и он осознаёт до сих пор не понятную ему истину.
•
Живя в обществе нужно жить по его законам.
•
Есть чистая энергия – энергия тела, а есть перспективная энергия – та, которую можно создать на основе тел. Человек, например. Человек маленький, но с помощью разума может свернуть горы. Правильно ли?
•
Эмоции – индикатор состояния дел. Зачем они? Возникают при осознании. Химическая реакция, для стимулирования – больше радости (наркотик), меньше огорчения (“токсины”). Можно обманывать заменой смысла.
Эмоция как оценка состояния может быть только у обладателей высшей психической деятельности, ибо возникают они как продукт осознания. Кто запускает эмоцию, которая должна в свою очередь в плюс или в минус простимулировать человека и его тело? Тело же не может осознать событие. Событие осознаёт осознание. Значит, оно запускает эмоцию, которая воздействует на тело.
•
Быдло.
Быдлу всегда не живётся спокойно. Всё ему нужно кого-нибудь побить, всё ему нужно к кому-нибудь прикопаться. Всегда справедливости ищет, не дай бог кого-нибудь скотиной назвать. Определить быдло очень легко – оно всегда ищет справедливости. Комплекс униженных у быдла.
•
Альтернативный фактор человечества.
Альтернативный фактор человечества – Солнце, которое через пять миллиардов лет превратится в красного гиганта и пощекочет наш земной шарик своими испепеляющими лучиками. Кроме того, неизвестно какой сюрприз для нас припасла сама Земля. Поэтому, если человечество к этому времени не достигнет сверхтехнологий и не начнёт, как в романе Стругацких, заниматься свободным поиском, то ему будет каюк.
В режиссуре АФ называют угрозу, заставляющую действовать в драматической ситуации.
•
Вша на вше
70 процентов человечества – паразиты, и занимаются лишь тем, что паразитируют на оставшихся 30 процентах. Также этих паразитов можно назвать “вшами”. Но это не предел, так как даже среди этих вшей есть ещё более ““вши”: “вша” на вше”. К примеру, к ним можно отнести критиков и большую часть разного рода деятелей культуры. Благо, область эта позволяет паразитировать совершенно незаметно, ибо ценность их деятельности чисто субъективна.
Сегодня парень на дороге хотел мне всучить листовку, то ли с очередной скидкой в соседнем магазине, то ли с новым тарифом на сотовую связь. Бл:-)ть, парню никак не меньше двадцати лет, а он стоит на улице бумажки раздаёт. Шёл бы лучше стулья делал. А ведь он не один – таких тысячи по всей стране.
Другой сидит в подземном переходе и мелодии на сотовый закачивает. Разве это не “вша”? “Вша”. Сидит на плечах нормальных трудяг, которые в это время вкалывают по-чёрному.
В мире огромное количество ненужных профессий. Совершенно не нужных. Те в своё время порождают ещё ненужные профессии. Если профессии человека полезна, то, как правило, человек выполняет её процентов на двадцать, а считает, что выполняет подвиг Геракла по отчистке Авгиевых конюшен.
Вообще, Россия, как и весь мир, напоминают мота, который привык жить на широкую ногу. Пусть он вскоре будет голодать, но последние деньги он потратит на очередной галстук или другую маленькую радость.
•
delorean12
July 3rd, 4:23
Мне всегда казалось странным, что вокруг меня есть люди, которые вполне умны и здоровы, которые могут не то, чтобы работать, а даже более этого, они могут вкалывать... Но вместо всего этого сидят на мелкую зарплату, тупо проёбывают рабочее время и мечтают о хороших деньгах, о классной машине, о красивой жене...
Неужели можно “хотеть” и даже не “пытаться” получить то, о чём мечтаешь? Ведь потом будет поздно, и вернуть время вряд ли получится
•
Каждый год жизни учиться чему-либо новому.
•
Предмет от сути к реализации
Суть – сидеть
Результат – стул.
А если обратно
Что-то сделать, а потом искать суть.
•
Причинно-следственные связи.
•
Если сделать пару вдохов дыма от горящего пластика, человек потеряет сознание.
Через это найти, что есть сознание. Что происходит при вдыхании таксонов, что блокируется?
•
Мысли, как и чувства – это реакция на окружающее.
Вывод. Не будет мыслей, тем более глубоких и стоящих, не питаясь от окружающего мира, сидя всё время дома, ничего не читая.
•
Любовь – как движущая сила.
•
Презентация – это всего лишь помощник лектора. Главное всё равно то что он говорит.
Презентация программы, а в конце фотографии счастливых лиц работников, которые работают с ней и надпись: счастливые лица работников – лучшая благодарность для программиста и его программы.
•
Поддержание мозгов в рабочем состоянии.
•
Фольклор – от свободного времени.
•
Ревматизм может быть как физиологическим, так и психическим. Закомплексованность – ни что иное, как психологический ревматизм.
•
тера
гиго
мега
кило
метр
мили – тысяча.
микро – миллион.
нано –
на три порядка везде.
один порядок – это один нолик.
•
Не имея цели, ты ничего не добьешься в жизни и проживешь зря.
•
О, сколько я сейчас совершаю ошибок, которых я ещё не замечаю, которых мне ещё предстоит открыть.
•
Никакое действие не имеет смыла, если не достигать в нём победы и если не стремиться выполнить его как можно совершений, безупречней.
Человек должен стремиться быть во всем первым. По-спортивному злым быть в этом стремлении.
Стремиться стать первым – это не мастер, это спортсмен. Мастер стремиться сделать хорошо.
Мастер – это не профессия и не уровень владения профессией. Мастер – это уровень человека.
•
Оригинальный подход вносит новизну в привычные вещи.
•
Думать о ком-то плохо, только потому, что тебе кажется, что он плохо думает или делает – это метафизическое предательство этого человека.
•
Работа в удовольствие – успех. Работа с серьёзным выражением лица – не замечено достижений.
•
Суть эпатажа – пощёчина общественному вкусу.
Эпатаж без смысла, без идеологии, без собственного мировоззрения и программы – это пук в лужу.
Умный эпатаж. Умный эпатаж – эпотирующий общественный вкус, как вкус тупой массы.
•
Уверенность в себе – страшная сила.
•
Чтобы что-то выделить, нужно это соотнести. Например, чтобы выделить медлительность, нужно показывать её на фоне быстроты (или чередуя с быстротой).
•
Бездействие – от отсутствия цели.
Бездействие = бесцельствие.
•
В каждом деле и на определённом этапе нужно ставить определённые конкретные цели и задачи.
Нужно начать с маленьких (это как качать мышцы) целей, а потом всё большие и большие цели достигать.
•
Писатель Васильев: Трагедия заставляет зрителей ахнуть. Заставляет работать мозг, отматывать назад, думать, почему так получилось.
•
Как нужно что-либо делать?
Так, что бы любой прохожий с улицы не смог бы так сделать. То есть профессионально.
•
Сохранения ясности ума.
- Держание цели.
- Держание дня смерти.
- Физические упражнения.
- Стояние на голове.
•
•
•
•
•
•
|
